黨員教育培訓是黨的建設基礎性經(jīng)常性工作。2024年以來，河南省沁陽市認真貫徹落實中央和省委、市委關于黨員隊伍建設工作部署，健全落實“四個以學”長效機制，依托全市“1+11”黨校陣地，創(chuàng)新“三庫三線四課”，持續(xù)強化師資力量、拓展學習陣地、提升教學質效，不斷提高黨員教育培訓質量，著力鍛造過硬黨員隊伍。

　　建立“三類教學智庫”，打造專業(yè)化師資矩陣

　　沁陽市聚焦黨員教育師資力量建設，在致富能手、黨代表、黨政領導干部等群體中選樹優(yōu)秀講師，建立動態(tài)調整、分類管理的沁陽市黨員干部教育師資庫，細化創(chuàng)建“三類教學智庫”。

　　建立“高級人才智庫”。邀請專家學者分批次為企業(yè)黨員講授科技創(chuàng)新、工業(yè)轉型、企業(yè)經(jīng)營等課程。同步建立“專家問診”機制，組織企業(yè)黨員帶著技術難題參與課堂研討，共同解決生產(chǎn)線優(yōu)化、工藝升級等實際問題。

　　建立“專業(yè)人才智庫”。邀請黨校、市委辦等單位專業(yè)人員組成“黨的創(chuàng)新理論”專業(yè)講師團，網(wǎng)信辦、公安局等單位領導干部組成“網(wǎng)絡輿情應對處置”專業(yè)講師團，醫(yī)保局、應急管理局、司法局等單位業(yè)務骨干組成“民生保障”專業(yè)講師團等，創(chuàng)新“實操推演”教學法，設置模擬場景，組織學員分組處理典型案例，提升實操能力。

　　建立“黨政干部智庫”。吸納部分市直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領導干部、優(yōu)秀村黨支部書記等進入講師團，以領導干部上講臺、書記講給書記聽、支部書記大演講等教學模式開展培訓活動。

　　打造“三條教學路線”，構建立體化學習陣地

　　在堅持縣鄉(xiāng)“1+11”黨校“主陣地”基礎上，沁陽市織牢分級聯(lián)動“同頻網(wǎng)”，優(yōu)化打造縣、鄉(xiāng)、村三級教育資源，教學空間從“固定課堂”向“全域陣地”進行轉變。

　　打造“科技創(chuàng)新”現(xiàn)場教學路線。打造黨員干部日常學習教學點，精心設置教學內容，錄制視頻課程，打造精品教學路線、現(xiàn)場教學點，配備AB崗講解，保證教學質量。

　　打造“一城兩鎮(zhèn)”示范教學路線。以市委黨校為主陣地，延伸南北打造教學路線，打造“河南省示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校”，構建“城區(qū)核心+鎮(zhèn)域輻射”的立體化黨員教育陣地體系，助推全域黨員教育質效共同提升。

　　打造鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展教學路線。立足沁陽鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，因地制宜挖掘教學資源，打造特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展精品教學點，根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展脈絡串聯(lián)成不同教學路線。細化學員學習需求，分批次、分類型組織村“兩委”干部、產(chǎn)業(yè)致富帶頭人等，到與各自村街發(fā)展類型相似的教學路線進行學習交流，拓寬產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路。

　　設置“四堂培訓專課”，實施多元化教學培訓

　　沁陽市注重聚焦需求、結合實際開設豐富多樣的多類型培訓課程，將黨員教學模式從“被動聽講”轉變?yōu)?ldquo;主動參與”。

　　設置“紅色劇本”專課。打破傳統(tǒng)說教形式，設置“紅色劇本”，通過話劇、情景劇等自主創(chuàng)演形式開展黨性教育。通過互動式、情景式教學方式，不斷提升黨員教育的吸引力、感染力。

　　設置“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”專課。針對農(nóng)村黨員特點和需求，設置“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”專課，帶領學員到實踐基地學技能，提升黨員農(nóng)業(yè)實用技術水平，提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和致富帶富能力。

　　設置“數(shù)字賦能”專課。充分利用“黨建e家云課堂”“遠程教育”等平臺為廣大黨員構建線上教學體系，開設黨紀學習專題網(wǎng)絡培訓、黨的二十屆三中全會精神等培訓課程，定期邀請黨校教師、專家學者等進行線上授課，組織基層黨員集中收看學習，確保黨員學習“不掉線”，切實提高黨員教育的時效性和覆蓋面。

　　設置“榜樣講學”專課。邀請先進典型走上講臺，注重用身邊榜樣教育身邊人，讓黨員學有榜樣、行有標桿。同時，創(chuàng)設“榜樣實踐日”活動，組織學員跟隨模范人物參與工作，對標先進，在體驗式學習中提升黨員處理和解決實際問題的能力。