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為進(jìn)一步提升黨員思想政治素質(zhì)和能力水平,增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,湖南省永州市零陵區(qū)積極探索創(chuàng)新黨員冬春訓(xùn)培訓(xùn)“4+”模式,以多樣化的形式和豐富的內(nèi)容,為廣大黨員“充電蓄能”,讓黨員冬春訓(xùn)更具實效、更有活力。
“線上+線下”,激活干事創(chuàng)業(yè)動力源
線上平臺,打破時空限制。充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),搭建線上學(xué)習(xí)平臺。借助“零陵組工”微信公眾號等網(wǎng)絡(luò)平臺,定期推送黨的創(chuàng)新理論、方針政策解讀、先進(jìn)典型事跡等學(xué)習(xí)內(nèi)容,方便黨員隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時,創(chuàng)新實施流動黨員“一對一”結(jié)對幫學(xué)機(jī)制,在家黨員通過微信、郵箱等載體一對一傳送資料,流動黨員可通過手機(jī)、電腦等終端實時參與學(xué)習(xí),并在線互動交流,打破時間和空間的限制,有效解決流動黨員因工作繁忙或身處外地?zé)o法參加線下集中學(xué)習(xí)的問題。
線下課堂,增強(qiáng)學(xué)習(xí)體驗。依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨校、村(社區(qū))黨群服務(wù)中心等陣地,開展線下集中培訓(xùn)。邀請區(qū)委黨校教師、部門業(yè)務(wù)骨干、優(yōu)秀黨員代表等組成授課團(tuán)隊,通過面對面講解、案例分析、互動交流等方式,增強(qiáng)黨員的學(xué)習(xí)體驗,加深對知識的理解和掌握。此外,組織黨員到紅色教育基地、廉政教育基地、產(chǎn)業(yè)發(fā)展示范點等地開展現(xiàn)場教學(xué),讓黨員在實地參觀中接受革命傳統(tǒng)教育、廉政教育,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,拓寬視野,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
“理論+實踐”,推動學(xué)以致用見實效
理論武裝,筑牢思想根基。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為黨員冬春訓(xùn)的首要任務(wù),深入推進(jìn)貫徹落實黨的二十屆三中全會精神全覆蓋,通過集中授課、專題研討、個人自學(xué)等方式,引導(dǎo)黨員深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,堅決做到“兩個維護(hù)”,不斷提高政治理論水平和黨性修養(yǎng),進(jìn)一步筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
實踐鍛煉,提升能力本領(lǐng)。注重將理論學(xué)習(xí)與實踐鍛煉相結(jié)合,圍繞鄉(xiāng)村振興、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等中心工作,組織黨員參與春耕農(nóng)機(jī)培訓(xùn)等活動,幫助群眾解決實際問題。同時,鼓勵廣大黨員立足本職崗位,積極探索創(chuàng)新,將所學(xué)知識運用到實際工作中,在社區(qū)治理等工作一線發(fā)揮先鋒模范作用,以實際行動踐行黨員的初心和使命。
“分類+分層”,實現(xiàn)教育培訓(xùn)精準(zhǔn)化
分類施教,滿足不同需求。根據(jù)社區(qū)和農(nóng)村的不同特點,對黨員進(jìn)行分類,有針對性地開展教育培訓(xùn)。針對農(nóng)村黨員,重點加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)村政策法規(guī)等方面的培訓(xùn),幫助他們掌握實用技能,提高致富帶富能力;針對社區(qū)黨員,重點加強(qiáng)社區(qū)治理、服務(wù)群眾等方面的培訓(xùn),提升他們的服務(wù)意識和工作能力。
分層培訓(xùn),確保全面覆蓋。按照黨員的層級,實行分層培訓(xùn)。對村(社區(qū))黨組織書記,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校為載體舉辦專題培訓(xùn)班,提升領(lǐng)導(dǎo)能力和綜合素質(zhì);對普通黨員、入黨積極分子、預(yù)備黨員和村級后備干部,分片區(qū)組織開展集中培訓(xùn),提高黨性修養(yǎng)和素質(zhì)能力;對流動黨員,通過線上學(xué)習(xí)、寄送學(xué)習(xí)資料等方式,確保他們及時接受教育,實現(xiàn)全員覆蓋。
“考評+激勵”,增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)積極性
嚴(yán)格考評,確保培訓(xùn)質(zhì)量。根據(jù)認(rèn)真做好農(nóng)村黨員冬春訓(xùn)工作的通知要求,建立健全零陵區(qū)黨員冬春訓(xùn)考核評價機(jī)制,對黨員參加培訓(xùn)的出勤情況、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成果等進(jìn)行評價,并將評價結(jié)果作為民主評議、評優(yōu)評先、村級后備干部培養(yǎng)等工作的重要依據(jù)。對不認(rèn)真參加培訓(xùn)、考評不合格的黨員進(jìn)行批評教育,并要求限期補(bǔ)學(xué),確保黨員冬春訓(xùn)取得實效。
正向激勵,激發(fā)學(xué)習(xí)動力。通過開展優(yōu)秀學(xué)員評選、學(xué)習(xí)心得交流分享、學(xué)習(xí)成果展示等活動,對表現(xiàn)突出的黨員進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵,激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)積極性和主動性。同時,鼓勵黨員將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作成效,對在工作中表現(xiàn)優(yōu)秀、成績突出的黨員,在政治上給予關(guān)心、工作上給予支持、生活上給予幫助,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的歸屬感和榮譽(yù)感。
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